В Госдуме предложили ввести «патриотическую» маркировку школьных товаров
В Госдуме предложили законодательно определить понятие «товары патриотической направленности» и обязать использовать такую продукцию в школах с целью воспитания детей. Инициатива разрабатывается в рамках межфракционной группы по сохранению и укреплению «традиционных духовно‑нравственных ценностей», сообщил один из депутатов.
Речь идет о введении «культурно‑патриотической маркировки» для тетрадей, рюкзаков, игрушек и одежды. Предполагается заменить зарубежных персонажей на изображениях героями русских сказок и символикой, связанной с отечественной космонавтикой, историей и наукой. По задумке авторов, даже рисунки на портфелях и обложках тетрадей «подсознательно формируют у ребёнка образ Родины и чувство сопричастности к её истории».
В проекте также планируется прописать механизмы поощрения производителей, которые используют элементы «российского культурного кода» в оформлении своей продукции.
Как меняется образовательная повестка
За последние годы в школьную программу стали внедрять новые идеологические элементы: проводятся уроки с рассказами о текущих событиях и приглашением людей, рассказывающих о службе и боевых действиях. По официальным заявлениям, такие занятия нужны для формирования любви к родине и патриотизма.
Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» был переименован и получил дополнительный модуль «Военная подготовка», нацеленный на формирование готовности к выполнению обязанностей по защите Отечества.
В школах также вводят курсы, посвящённые семейным и демографическим темам, где подростков призывают к готовности жертвовать ради страны и поощряют идею многодетности. Для младших классов планируется отдельный курс о семейных и патриотических ценностях.
Кроме того, готовится обязательный предмет «Духовно‑нравственная культура России» для учащихся 5–7 классов, ориентированный на формирование мировоззрения на основе «традиционных ценностей», исторического наследия и культуры.
По мнению высшего руководства страны, патриотизм должен выступать в роли современной идеологической опоры, заменяющей прежние модели мировоззрения.
